Didaktik

Gutes Personal kann die Zukunft eines Unternehmens langfristig sichern. Dafür müssen Ihre MitarbeiterInnen den Anforderungen des Berufs gerecht werden und die notwendigen Kompetenzen entwickeln. Das erreichen wir, indem wir sie in der Ausbildung und den damit verbundenen Lernsituationen handeln lassen. Durch diese Handlungsorientierung erhalten sie nicht nur Wissen, sondern auch Handlungskompetenz.

Hier bringt der Einsatz von Simulationen in Extended Reality einen entscheidenden Vorteil. Denn im Gegensatz zur echten Situation kann man in einer Simulation die ideale Lernumgebung entwickeln, in der alle Lerninhalte abgebildet werden – realitätsnah, zeit- und ortsunabhängig, ganz ohne Risiko.

Dafür erstellen wir ein didaktisches Konzept, das die individuellen Ansprüche Ihres Unternehmens berücksichtigt und ein konstant gleichbleibendes hohes Qualifikationsniveau garantiert. Im Fokus stehen dabei vor allem selbstgesteuertes Lernen und Kompetenzentwicklung. Mit einfachen organisatorischen Lösungen implementieren wir neue Entwicklungen und erstellen ideale Lernumgebungen zum Wissens- und Kompetenzerwerb Ihrer MitarbeiterInnen, die auch eine unkomplizierte Analyse des aktuellen Lernstandes ermöglichen.

Methodik

Für die optimale Lernanwendung setzen wir auf Blended Learning, also den Einsatz verschiedener Lernmethoden, die genau Ihren individuellen Bedarf abdecken. So haben wir z.B. für die Ausbildung von Besatzungen für Flugzeuge, Hubschrauber, Schiffe und U-Boote sowie Landfahrzeuge ein vierstufiges Qualifikationsmodell entwickelt, das international zum Einsatz kommt:

In der ersten Stufe erwerben die Teilnehmenden mit selbstgesteuertem E-Learning das notwendige Basiswissen, welches sie dann in der zweiten Stufe in einer Simulationssoftware anwenden und so eine eigene Lernerfolgskontrolle durchführen können.

Die dritte Stufe beinhaltet das Teamtraining im Simulator mit Extended Reality. Hier werden Handlungsabläufe ohne Risiko gemeinsam trainiert, bevor diese schließlich in der Realität angewendet werden. Das Qualifikationsmodell schließt auf der vierten Stufe mit einem Trainingseinsatz und einer Prüfung im realen Fahrzeug.

Management

SZENARIS fördert die Kompetenzen seiner MitarbeiterInnen in allen Bereichen, die für die Entwicklung der Projekte relevant sind. Wir stärken aber auch die Kompetenzen, die für das Unternehmen im Allgemeinen wichtig sind wie z.B. Compliance, Arbeits- und Gesundheitsschutz, Datenschutz. So sorgen wir dafür, dass unsere MitarbeiterInnen Ihre Aufträge mit der höchstmöglichen Kompetenz erfolgreich bearbeiten können.

Bei der Beratung und Entwicklung der Lernanwendungen ist uns eine kundennahe Kommunikation besonders wichtig. Nur so können wir die individuellen Anforderungen berücksichtigen. Daher setzen wir auf ein agiles Projektmanagement mit Tools wie Scrum und der Kanban-Methode. Aktuelle Meilensteinpläne und regelmäßige Abstimmungen mit unseren Auftraggebern in Projekttreffen oder Videokonferenzen sind die Basis für eine gute Kommunikation und schaffen Transparenz über den Projektstand.

Für die Umsetzung der Aufträge verwenden wir neben Mindmaps auch Unified Modelling Language (UML) zur Darstellung des aktuellen Entwicklungsstandes für alle beteiligten Stakeholder. Dadurch können wir die Projektressourcen genau kalkulieren und so Fehlentwicklungen vermeiden.

Da uns Transparenz besonders am Herzen liegt, ist SZENARIS zertifiziert nach DIN ISO 9001 und unterliegt somit strengen Qualitätskriterien.

Technik

Dank langjähriger Erfahrung sind wir in der Lage, stets die neuesten Technologien einzusetzen und damit Anwendungen für jede technische Umgebung zu entwickeln. Dabei scheuen wir keine Herausforderung und richten uns ganz nach den Bedingungen unserer AuftraggeberInnen.

Für die Umsetzung unserer Anwendungen verwenden wir unter anderem: iSpring, Articulate Storyline, Adobe Captivate, Adobe Creative Suite, Unity 3D, CryEngine, ILIAS (Open Source Management System – LMS), Moodle (Open Source Management System – LMS), Olat, MySQL, PHP, C++, C# und vieles mehr…